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GERCI - Groupe d’études et de recherches sur la culture italienne

Le GERCI-Groupe d’Études et de Recherches sur la Culture Italienne (EA611) – Université Stendhal-Grenoble3 est une équipe d’accueil reconnue par le Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche. Il a pour mission l’accueil et l’encadrement des doctorants ainsi que l’animation et la valorisation de la recherche dans le domaine des lettres, langues et civilisation italiennes du Moyen-âge à l’époque contemporaine.

THÈMES DE TRAVAIL :

1) Littérature, histoire et politique dans l’Italie contemporaine (de 1915 à nos jours) ;

2) Littérature, histoire et politique en Italie à l’époque des Lumières et du romantisme ;

3) Histoire et littérature dans la Renaissance italienne.

ACTIVITÉS :

Organisation de colloques, journées d’études et séminaires, financement et valorisation de projets de recherche individuels et collectifs, participation à des appels à projets, publication de volumes et d’une revue biannuelle, les Cahiers des Études Italiennes, collaboration avec d’autres organismes de recherche nationaux et internationaux, mais aussi avec les acteurs institutionnels de la culture locaux et nationaux.


DIRECTEUR : Christian DEL VENTO

Représentant du GERCI dans le GIS IPAPIC : Christian DEL VENTO

PROPOSITIONS DE TRAVAIL POUR LE GIS : 

Le GERCI participera aux travaux du GIS autour de la notion de patrimoine et des pratiques interculturelles.

Nous proposons, notamment un projet d’exposition sur la présence de l’Italie dans les bibliothèques grenobloises (grand public, comme la BM, et spécialisées, comme la BU Droit et Lettres) dans le cadre de l’année de l’Italie (2011-2012) en Isère. Le projet sera réalisée à la rentrée 2012


Voir en ligne : Groupe d’études et de recherches sur la culture italienne

BLOC NOTES

Dossier : L’INTERCULTUREL EN ACTES

Ce numéro de Culture et recherche donne la parole à des professionnels de la culture, des membres d’associations, des chercheurs, des artistes, tous porteurs de démarches originales : 
- dans les bibliothèques ou les musées, notamment de société, pour constituer des collections et des fonds qui fassent place au contemporain et au quotidien ; 
- pour reconnaitre le rôle d’acteur des publics, notamment grâce aux potentiels du numérique ; 
- pour favoriser de nouvelles dynamiques de territoires avec des associations et des artistes ; 
- pour expérimenter des recherches citoyennes et participatives… 

Les interactions entre la réflexivité propre aux institutions culturelles, la recherche universitaire, la création artistique et l’inventivité associative questionnent les modes de pensée et de faire de chacun dans un monde en mutation. Dans cette confrontation d’expériences et de regards, c’est aussi le renouvellement des métiers qui est en jeu.

Au sommaire :

> Préface de Aurélie Filippetti, ministre de la Culture et de la Communication

> Introduction : Questionner les politiques culturelles face à la complexité des sociétés contemporaines, par Hélène Hatzfeld et Sylvie Grange.

Expérimenter dans l’élaboration des projets

> Transformer les cultures professionnelles

Interagir dans la valorisation et la médiation


Et aussi :

Actualités : recherche, innovation numérique, publications.

Voir le sommaire détaillé

Si vous souhaitez recevoir un exemplaire imprimé du numéro, en faire la demande à : culture-et-recherche@culture.gouv.fr

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