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LESC - Laboratoire d’ethnologie et de sociologie comparatives

Le LESC-Laboratoire d’Ethnologie et de Sociologie Comparative (UMR 7186, CNRS-Université Paris Ouest Nanterre La Défense) a pour vocation de mener des travaux anthropologiques en alliant rigueur de la description ethnographique et recours à des outils interprétatifs issus de la tradition de la sociologie comparative. A la différence d’autres centres de recherche spécialisés sur une aire culturelle ou sur une thématique, il est généraliste. Il est intégré à une formation en master et en doctorat d’ethnologie et d’ethnomusicologie, et mène en outre une politique d’accueil et de numérisation de fonds ethnographiques anciens et récents.

THEMES DE TRAVAIL :
Six axes structurent les recherches (2009-2013)
1 - Formes et dynamiques comparées de la parenté et du politique
2 - Langage, musique et cognition
3 - Destins du corps, métathéories du psychisme, ethnokinésies
4 - Dynamiques du rituel et des pratiques religieuses
5 - Politiques de la mémoire, déplacements et identités
6 - Les objets en action : cultures matérielles, processus techniques et médiations
7 - La chaîne opératoire de l’anthropologie

ACTIVITES :
- Études ethnologiques et ethnomusicologiques ;
- Archivage, numérisation et communication de fonds ethnographiques et ethnomusicologiques

PROPOSITIONS DE TRAVAIL POUR LE GIS (non exhaustif) :
- Politiques de l’archivage et de la restitution, en situation interculturelle ;
- Pratiques linguistiques dans les institutions patrimoniales ;
- Politiques de la mémoire et migrations

DIRECTION : Philippe ERIKSON

REPRESENTANT DANS LE GIS IPAPIC : Patrick DESHAYES



 

Voir en ligne : LESC -Laboratoire d’ethnologie et de sociologie comparative

BLOC NOTES

Dossier : L’INTERCULTUREL EN ACTES

Ce numéro de Culture et recherche donne la parole à des professionnels de la culture, des membres d’associations, des chercheurs, des artistes, tous porteurs de démarches originales : 
- dans les bibliothèques ou les musées, notamment de société, pour constituer des collections et des fonds qui fassent place au contemporain et au quotidien ; 
- pour reconnaitre le rôle d’acteur des publics, notamment grâce aux potentiels du numérique ; 
- pour favoriser de nouvelles dynamiques de territoires avec des associations et des artistes ; 
- pour expérimenter des recherches citoyennes et participatives… 

Les interactions entre la réflexivité propre aux institutions culturelles, la recherche universitaire, la création artistique et l’inventivité associative questionnent les modes de pensée et de faire de chacun dans un monde en mutation. Dans cette confrontation d’expériences et de regards, c’est aussi le renouvellement des métiers qui est en jeu.

Au sommaire :

> Préface de Aurélie Filippetti, ministre de la Culture et de la Communication

> Introduction : Questionner les politiques culturelles face à la complexité des sociétés contemporaines, par Hélène Hatzfeld et Sylvie Grange.

> Expérimenter dans l’élaboration des projets

> Transformer les cultures professionnelles

> Interagir dans la valorisation et la médiation


Et aussi :
> Actualités : recherche, innovation numérique, publications.

Voir le sommaire détaillé

Si vous souhaitez recevoir un exemplaire imprimé du numéro, en faire la demande à : culture-et-recherche@culture.gouv.fr

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