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Camps et lieux d’internement récemment patrimonialisés à l’épreuve du multiple

Cette journée d’étude prend comme thème la question des Camps et lieux d’internement récemment patrimonialisés à l’épreuve du multiple.

Elle s’appuie sur la présentation de trois lieux de mémoire et d’histoire qui rencontrent, selon des modalités différentes, la question du multiple : le Mémorial des Milles, le Musée mémorial de Rivesaltes, le Mémorial Montluc. Il est demandé à chacun des intervenants sollicités travaillant sur les différents sites de raconter l’histoire de la patrimonialisation de ces lieux : Comment ont-ils été transformés en mémoriaux ? Quelles conjonctions d’acteurs, d’événements, de logiques ont pesé dans le processus de patrimonialisation ? A quels débats ont donné lieu les choix de mémoires et d’histoire conduisant à la patrimonialisation actuelle ? Comment aujourd’hui sont prises en compte les autres histoires et mémoires de ces lieux ? Quelles questions cela pose, quelles sont les initiatives ou dispositifs dans et autour de ces lieux qui interrogent, prennent en compte et travaillent le croisement d’histoires et de mémoires en ces lieux ?

Le parti-pris est de composer cette journée à partir de présentations problématisées, orientées par cette trame de questionnement et faisant intervenir, selon les sites, des couples professionnels/ chercheurs (historiens, sociologues, anthropologues)/ associations travaillant sur l’histoire et les mémoires de ces lieux.

Le premier objectif de l’exercice est de dresser un état des lieux des interrogations et des pratiques concernant la façon dont ces lieux de patrimonialisation récente et en partie inachevée se retrouvent à l’épreuve de croisements d’histoires, de mémoires, d’usages.

Le second consiste à faire émerger, par des regards diversifiés portés sur ces expériences, des manières d’approcher les enjeux, les difficultés et les ressources liées à la complexité de ces camps et lieux d’internement et de leurs devenirs patrimoniaux.

Matinée :

9h-9h30 Introduction et accueil : Alain Battegay, sociologue Lames-cnrs, Alain Chouraqui, Président de la Fondation du camp des Milles-Mémoire et éducation et directeur de recherches au cnrs

9h30-11h 15 Visite problématisée : La transformation des Milles en mémorial (inauguré en 2012) dédié à la période pendant laquelle le site, une tuilerie désaffectée, a été utilisé comme camp d’internement et de déportation 1939-1942. Construction de la mémoire du site-mémorial et place de la mémoire industrielle. Comment construire dans ce mémorial les rapports à son voisinage immédiat, encore composé d’anciens travailleurs de la tuilerie des Milles, et comment croiser histoires et mémoires des camps et histoire et mémoires industrielles ?

Une visite problématisée du camp permettra d’exposer en situation ces éléments et interrogations avec la participation de Bernard Mossé, Fondation du Camp des Milles - Mémoire et Éducation, et Philippe Mioche, historien

Pause café

11h30-13h15 Le camp de Rivesaltes inscrit depuis 2010 à l’inventaire supplémentaire des monuments historiques (ilôt F) est en cours de transformation en Mémorial dont la première pierre a été posée en 2012. Plusieurs périodes d’usages en marquent l’histoire et focalisent des mémoires, souvent évoquées comme étant en concurrence comme l’évoquent la série de stèles commémoratives qui en marquent l’entrée. Comment les projets actuels du Musée mémorial prennent en compte la pluralité des histoires et des mémoires qui se croisent en ce lieu. Comment penser des dispositifs de socialisation de la mémoire et de l’histoire du camp ?

Intervenants : Abderrahmane Moumen, chargé de recherches Association Génériques, Nathalie Fourcade, Chef de Projet au Mémorial

Après-midi

14h15-16h00 Le mémorial Montluc a été patrimonialisé en 2010 et transformé en Mémorial dédié à la période 42-44, au moment où la prison était allemande, en évoquant les autres périodes de l’histoire de la prison (et notamment la période algérienne de Montluc) que de manière latérale et marginale. Comment dans le cadre du processus de patrimonialisation engagé se conçoivent les ouvertures à d’autres périodes et le rapprochement du récit du Mémorial avec le récit historique ?

Intervenants Philippe Rivé ou Antoine Grande Mémorial Montluc- accord de principe à confirmer/ chercheurs Battegay/Tetu .

Pause café

16h15 -17h30 Une table ronde de clôture est envisagée qui permettrait de procéder à un exercice de synthèse coopérative mettant en perspective les questions soulevées dans la journée. Débat avec la salle.

Discutant : Hélène Hatzfeld (Gis-Ipapic), Jordi Guixe Coromines, historien, projet Observatoire des Mémoires européennes, Université de Barcelone.

Vous trouverez ci-joint le bulletin d’inscription.

BLOC NOTES

Dossier : L’INTERCULTUREL EN ACTES

Ce numéro de Culture et recherche donne la parole à des professionnels de la culture, des membres d’associations, des chercheurs, des artistes, tous porteurs de démarches originales : 
- dans les bibliothèques ou les musées, notamment de société, pour constituer des collections et des fonds qui fassent place au contemporain et au quotidien ; 
- pour reconnaitre le rôle d’acteur des publics, notamment grâce aux potentiels du numérique ; 
- pour favoriser de nouvelles dynamiques de territoires avec des associations et des artistes ; 
- pour expérimenter des recherches citoyennes et participatives… 

Les interactions entre la réflexivité propre aux institutions culturelles, la recherche universitaire, la création artistique et l’inventivité associative questionnent les modes de pensée et de faire de chacun dans un monde en mutation. Dans cette confrontation d’expériences et de regards, c’est aussi le renouvellement des métiers qui est en jeu.

Au sommaire :

> Préface de Aurélie Filippetti, ministre de la Culture et de la Communication

> Introduction : Questionner les politiques culturelles face à la complexité des sociétés contemporaines, par Hélène Hatzfeld et Sylvie Grange.

Expérimenter dans l’élaboration des projets

> Transformer les cultures professionnelles

Interagir dans la valorisation et la médiation


Et aussi :

Actualités : recherche, innovation numérique, publications.

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Si vous souhaitez recevoir un exemplaire imprimé du numéro, en faire la demande à : culture-et-recherche@culture.gouv.fr

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